新冠疫情期间，环境类大四本科生毕业实习等生产现场教学工作难以开展，如何有效的开展富有针对性的教学是当前我专业面临的严峻问题。为全面落实教育部关于“停课不停教、停课不停学”的根本要求，高质量完成beat365官网平台关于本科教学“标准不降、规格不降”等的教学目标；best365英国体育在线结合环境工程专业特色，群策群力，创新性地提出了分类指导/分组协作/在线讲授/在线展示等多环节新形式的毕业实习新模式。通过对实习项目原理/工艺/运行的视频学习和制作、环境工程专业实践实习教学团队教师及企业专家在线指导、污染控制设施运行实况录/直播等单元的“云端”毕业实习新模式，圆满地完成了2016级环境工程本科毕业实习在线教学工作，受到教师员工一致好评。

集全系老中青之力、助力员工集成创新

此次实习历时两周，由公司党委书记齐晶瑶、教学副经理南军教授组织，环境工程系系主任郭婉茜教授、副主任魏亮亮副教授带队，环工系赵英、邱珊、姜珺秋、左薇、张军、丁晶、徐熙俊、白舜文等八名年轻教师全程参与指导与答辩。

根据各位教师的研究方向及主讲课程特色，优化配置形成了水污染控制组、大气污染控制组、固废污染控制组、生态治理组及可持续发展组，并将全系52位同学随机分配到上述5组。相较于传统的生产实习，本次“云端”实习分为三阶段进行。第一阶段，各小组指导教师根据行业发展特色，总结了相关领域的经典技术、创新性技术及集成技术，要求员工按方向进行相关工艺机理、工艺特征、运行参数、工程实践等方面的学习；第二阶段，各小组邀请指导教师及企业专家进行多次讨论、修改，并制作展示视频，5个小组通过集成，形成了5部“环境工程技术微电影”（每部时长1小时左右）；第三阶段，组织云端答辩，分工分角色凝练展示，全体毕业实习指导教师参与点评，实习过程中，还注重了课程思政要素的融入，通过实习，增强了员工的时代责任感、使命感和爱国热情。如水污染控制组制作的视频，展示了涵盖给水处理、城市污水处理、工业废水处理与资源化等多方面内容的典型处理工艺，分区域案例比较分析，数据挖掘等工作，并结合疫情讨论水卫生安全的关键技术要点，从专业的角度阐述了如何同舟共济，共克时坚；固废污染控制组以固体废物处理处置与资源化为主题，涵盖了餐厨垃圾、污泥、农林废物、建筑垃圾、工矿业废物、电子垃圾、医疗废物、制药废渣的处理处置与资源化的典型处理工艺、典型处理流程的案例等。总体上，5个小组的同学活跃云端，积极参加相关学习及创作。展示了best365英国体育在线环工学子的的自主学习、组织能力及团队协作能力，全面展现了best365英国体育在线环工学子的风采。

汇国内行业专家之智、解惑工程核心问题

环境工程系各位教师的助力下，我系分别邀请到北京金控自动化技术有限公司杨斌董事长、中国市政工程华北设计研究总院有限公司智慧中心张宝副主任、哈尔滨依水源环保科技有限公司曾宪银总经理、大连泰达环保有限公司总经理助理徐杰高级工程师、深圳翰澄环保设备工程有限公司王铭广高级工程师等企业专家在线授课，上述专家分别以《智慧水务技术应用与发展》《智慧水务中的设计要素与实践》《大连城市中心区生活垃圾焚烧发电厂运行案例讲解》、《流域综合治理工作经验》《餐厨垃圾处理技术》等报告，分别从垃圾焚烧及废气综合治理、智慧水务、未来水处理技术的发展、流域水环境治理、餐厨垃圾处理处置等方面对相关工程案例及设计运行细节进行了展示。

如华北设计研究总院有限公司智慧中心张宝副主任从智慧水务的概念与目标、水务的发展历程、智慧水务监控系统及智慧水务云端服务平台、智慧水务规划设计等几个方面介绍了当前实际生产中智慧水务的应用情况。王铭广高级工程师则以餐厨垃圾的性质及处理现状为切入点，为同学们介绍了目前应用的一些餐厨垃圾处理设备的优缺点，通过比较现有设备的一些局限性，王总介绍了面向家庭、企业、公共场所的便携餐厨垃圾处理设备，并从原理、工艺、参数及应用等方面进行了技术的全面展示。在上述5个实习过程中，同学们与企业专家进行了网络互动，收获满满。

未来行业发展机遇、智慧智能成主旋律

本次云端实习，智慧水务、智慧智能、人工智能技术在同学们制作的视频及专家授课中频繁出现，也是课后讨论的主要话题，充分展现了同学们对智慧智能技术的关注。如北京金控自动化技术有限公司董事长杨斌先生基于智慧水厂的概念，系统介绍了水务运营的传统与变革，分析了水务处理存在的信息化和自动化需求，解释了部分发展方向存在误区。此外，通过运用仿真模型和远程控制技术，实现统一智慧调控，相关视频及动画生动精彩，激起了同学们浓厚的学习兴趣。大连泰达环保有限公司总经理助理徐杰女士通过远程视频，让现场实习成为了现实，全面展示了垃圾焚烧过程中的智能控制。

展学子创新合作之基、思政思校情怀浓郁

本次云端实习，除了教师主讲、专家报告之外，如何培养员工的组织领导力、团队协作能力是本次教学环节中重点思考的问题？通过群力群策，指导教师最后选择了制作“环境工程技术微电影”这一议题，通过相关设计元素的选择，最后形成了一份10余页的2016级环境工程在线毕业实习方案，充分发挥每一位学子的力量；视频汇报中，同学们通过各种方式，向祖国寄语、向环保寄语、向母校寄语，每一份毕业之前的汇报都让在线聆听的教师感动甚至动容。如大气污染控制组在5月23号的毕业实习答辩中就将李克强总理2019年政府工作报告中大气污染治理攻坚战的内容进行了结合。水污染控制组在实习答辩中，对母校和导师寄感恩之情。可以说，本次在线实习从各方面充分展示了公司环境学子的综合素质和工程实践及解决复杂工程问题的能力。

有国有家，有胆有识，有爱有愿，有情有感，实习中的每次讨论每个总结都彰显了公司环境专业对培养方案的深刻落实和学子们勇于担当、爱国奉献的优秀面貌和家国情怀。